REVIEW
먼저 만난 아이들의 이야기
실제 수업을 받은 학생들의 학부모님이 남겨주신 후기입니다.
★★★★★아직 어려서 화상수업을
잘할까 걱정했는데 만족해요아이가 아직 어려서 처음에는 무조건 대면수업을 해야 한다고 생각했어요. 화상으로 하면 집중을 못 할 것 같아 걱정했는데, 요즘 온라인 수업이 많다길래 체험수업부터 받아봤습니다. 생각보다 아이가 선생님과 대화도 잘하고 재미있게 참여해서 놀랐어요.
김○○ 학생 학부모님 · 초2
한글 읽기와 쓰기부터 수학 문제 풀이까지 아이가 어려워하는 부분을 천천히 설명해주시고, 한자도 그냥 외우게 하기보다 뜻과 연결해서 알려주시니 훨씬 재미있어하더라고요. 요즘은 오히려 수업하는 날을 기다릴 정도입니다. 처음 걱정했던 것보다 훨씬 만족스러워요.
★★★★★공부를 싫어하던 아이가
먼저 수업을 찾네요아이가 책상에 오래 앉아 있는 걸 워낙 힘들어해서 수학 공부는 늘 잔소리의 연속이었어요. 한글도 읽기는 하는데 조금만 긴 글이 나오면 어려워했고요.
박○○ 학생 학부모님 · 초3
선생님께서 아이가 어느 부분에서 막히는지 먼저 파악해주시고 할 수 있는 만큼씩 진행해주셔서 그런지 부담을 많이 내려놓은 것 같아요. 수학도 문제를 많이 푸는 대신 왜 그렇게 되는지 설명해주시고, 한글은 읽고 이해하는 연습까지 함께 해주셔서 좋았습니다. 요즘에는 제가 공부하라고 하지 않아도 수업 시간이 되면 먼저 준비해요. 아이에게 공부에 대한 좋은 경험을 만들어주신 것 같아 감사합니다.
★★★★★한자를 어려워했는데
뜻을 이해하니 재미있어해요한자는 아이가 처음부터 너무 어렵다고 생각해서 거의 손을 놓고 있었어요. 외울 것도 많고 비슷하게 생긴 글자도 많아 금방 잊어버리더라고요. 그런데 선생님께서 한자의 뜻과 만들어진 원리를 아이 눈높이에 맞춰 설명해주시니 그냥 암기할 때와는 확실히 다릅니다.
이○○ 학생 학부모님 · 초4
한자를 배우면서 국어 어휘에도 관심을 갖게 됐고, 책을 읽다가 아는 한자가 나오면 저한테 먼저 이야기해주기도 해요. 수학도 어려워하는 단원을 그냥 넘어가지 않고 충분히 이해할 때까지 차근차근 설명해주십니다. 아이의 속도에 맞춰 수업해주시는 점이 가장 마음에 들어요.
★★★★★화상수업은 집중을 못 할 거라는
생각이 완전히 바뀌었어요처음에는 아이가 어려서 온라인 수업은 무리라고 생각했어요. 선생님과 직접 만나야 집중도 잘하고 제대로 배울 수 있을 거라고 생각했는데, 주변에서 화상수업을 많이 하길래 일단 체험수업을 신청해봤습니다.
최○○ 학생 학부모님 · 6세
예상과 달리 아이가 선생님 질문에 대답도 잘하고 중간중간 웃으면서 참여하더라고요. 특히 한글 수업은 아이가 좋아하는 책과 이야기를 활용해주셔서 집중하는 시간이 길어졌고, 수학도 틀렸다고 바로 답을 알려주시기보다 스스로 생각할 수 있게 기다려주셔서 좋았습니다. 지금은 화상수업도 충분히 가능하다는 생각이 들어요.
★★★★★아이에게 맞는 속도로
가르쳐주셔서 안심돼요또래보다 공부가 조금 느린 편이라 늘 수업을 잘 따라갈 수 있을지 걱정했어요. 특히 수학은 조금만 어려운 문제가 나오면 바로 포기하려고 했고, 한글도 긴 문장을 읽는 걸 힘들어했거든요.
정○○ 학생 학부모님 · 초3
그런데 선생님께서 다른 아이들과 비교하지 않고 아이가 이해할 수 있는 속도에 맞춰 수업해주셨어요. 한글은 읽기뿐 아니라 내용을 이해하고 자기 생각을 말해보는 연습까지, 수학은 기초가 부족한 부분부터 하나씩 다시 잡아주셨습니다. 한자도 처음에는 생소해했는데 아는 글자가 늘어나는 게 보여 뿌듯해요. 아이가 “나는 공부를 못해”라는 생각을 하지 않게 된 것만으로도 큰 변화라고 생각합니다.
★★★★★공부하라고 잔소리하지
않아도 되네요!아이가 책상에 앉는 것부터 힘들어해서 늘 걱정이 많았어요. 선생님과 수업을 시작하고 나서는 아이가 해야 할 일을 스스로 알고 조금씩 해내는 모습이 보이더라고요. 단순히 문제만 풀게 하는 수업이 아니라 아이의 성향에 맞춰 천천히 이끌어주셔서 좋았습니다. 요즘은 예전보다 공부에 대한 거부감도 많이 줄었어요!
손○후 학생 학부모님 · 초2
★★★★★수학만 보면 겁먹던
아이가 달라졌어요!어려운 문제만 나오면 일단 포기하려고 하던 아이였어요. 기초가 부족한 것 같아 걱정했는데, 선생님께서 아이가 어디에서 막히는지 하나씩 찾아주시고 이해할 때까지 설명해주셨어요. 틀리는 걸 무서워하지 않게 되면서 수업 시간에도 먼저 대답하려고 한다고 하네요. 최근에는 학교 수학 문제도 전보다 자신 있게 풀고 있어 만족스럽습니다.
안○현 학생 학부모님 · 초4
★★★★★책을 읽는 것 자체를
싫어했는데요!아이가 글이 조금만 길어져도 읽기 싫다고 해서 문해력이 가장 걱정이었어요. 선생님과 독서 수업을 하면서 단순히 책을 읽는 게 아니라 내용을 이해하고 자기 생각을 말하는 연습을 꾸준히 했습니다. 어느 순간부터 책을 읽고 나서 먼저 “엄마, 이건 이런 내용이야” 하고 이야기해주더라고요. 학교 국어 공부에도 확실히 도움이 되는 것 같아요.
성○지 학생 학부모님 · 초3
★★★★★30분도 힘들어하던 아이가
한 시간 수업을 해요!처음에는 온라인 수업이라 아이가 집중할 수 있을지 정말 걱정했어요. 조금만 지루하면 딴짓을 하는 아이라 오래 앉아 있는 것 자체가 어려웠거든요. 그런데 선생님께서 아이와 계속 대화하면서 수업을 진행해주시니 생각보다 집중을 잘하더라고요. 아이가 좋아하는 방식으로 수업을 이끌어주시면서도 필요한 부분은 확실하게 잡아주셔서 만족하고 있습니다.
이○은 학생 학부모님 · 7세
★★★★★영어를 어려워하던 아이가
먼저 말하기 시작했어요!영어를 공부라기보다 어려운 과목이라고 생각했던 아이였어요. 단어를 외우는 것도 힘들어했는데 선생님께서 아이 수준에 맞춰 반복해서 자연스럽게 익힐 수 있도록 도와주셨어요. 요즘은 영어 단어나 표현을 배운 뒤 일상생활에서 한두 마디씩 써보기도 하네요. 아이가 영어를 조금씩 재미있는 공부라고 생각하게 된 게 가장 큰 변화인 것 같습니다.
전○서 학생 학부모님 · 초2
★★★★★우리 아이 속도에
맞춰주셔서 감사해요.아이가 또래보다 학습 속도가 조금 느린 편이라 항상 수업을 따라갈 수 있을지 걱정했어요. 선생님께서는 다른 아이들과 비교하기보다 아이가 이해할 수 있는 속도에 맞춰 설명해주시더라고요. 잘한 부분은 충분히 칭찬해주시고 어려워하는 부분은 다시 차근차근 알려주셔서 아이도 수업을 부담스러워하지 않아요. 무엇보다 “나는 공부를 못해”라는 생각이 줄어든 것 같아 정말 다행입니다.
하○우 학생 학부모님 · 초5
★★★★★선생님 만나고 공부하는
모습이 많이 달라졌어요.처음에는 온라인 수업이라 반신반의했는데 생각보다 아이가 선생님과 금방 친해졌어요. 수업이 끝나면 오늘 뭘 배웠는지 이야기해주기도 하고, 예전에는 틀리면 바로 포기했는데 요즘은 한 번 더 생각해보려고 하더라고요. 성적도 물론 중요하지만 아이가 공부를 대하는 태도가 좋아진 게 가장 만족스럽습니다. 아이를 잘 관찰해주시고 맞춰주시는 선생님이라 믿고 맡기고 있어요.
김○화 학생 학부모님 · 초4
★★★★★적응 안 되던 한국식 교육,
이겨냈어요!뉴질랜드에서 어린 시절을 보낸 저는 수학이 너무 힘들었는데요~ 기초부터 다시 시작했고 플래너를 통해 꾸준히 공부하려 노력했어요. 그렇게 시작한 지 2달 만에 수학 성적이 65점에서 93점으로 올랐습니다.
이O희 학생 · 초5
★★★★★독서와 영어공부,
두 마리 토끼를 한 번에!책 읽기를 좋아하는 저를 위해, 선생님이 영어책을 읽고 내용을 정리하거나 중요한 단어와 내용들을 찾아볼 수 있도록 가르쳐 주셨어요. 덕분에 이제는 영어도 하나의 책이라 생각하고 즐겁게 공부하게 되었어요!
김O원 학생 · 초6
★★★★★느린 학습자에게 필요한 건,
티칭 아닌 코칭!저희 아이는 학습장애가 있어, 일반적인 티칭을 받았다면 그냥 공부 못하는 아이로 여겨졌을지 몰라요. 1학년 때부터 벌써 3년 차 수업을 받으며, 아이의 강점과 약점을 파악해 잠재력을 끌어올려준 선생님께 정말 감사드립니다.
구O윤 학생 학부모님 · 초3
★★★★★문해력이 오르자,
성적도 올랐어요!수업을 하며 가장 성장한 부분은 글을 이해하는 능력이라고 생각합니다. 독서 논술을 통해 문제 이해력이 좋아지니 자신감이 생겼고, 수학이나 다른 과목도 훨씬 효율적으로 공부할 수 있게 된 것 같아요!
최O민 학생 · 초6
★★★★★읽고 생각하는 힘을
가지게 되었어요!선생님을 만나고 공부에 대한 마음가짐이 달라졌어요. 그리고 옛날에는 책 읽기도 부자연스러웠는데, 지금은 학교에서 놀랄 만큼 자연스럽고 능숙하게 책을 잘 읽게 되었답니다!
박O해 학생 · 초4
★★★★★7세 아이도
한 시간을 앉아 있어요화상수업이라 집중을 못 할까 걱정했는데, 1:1이라 선생님이 계속 말을 걸어주시니 오히려 학원보다 나았어요. 한글을 떼고 지금은 한자까지 재미있어합니다.
정O아 학생 학부모님 · 7세